La Methode PADOVAN

La Methode Padovan

Pour Eva

La Réorganisation Neuro-Fonctionnelle

 Son principe est de revenir sur chacune des étapes de la maturation et des apprentissages, elle assure pouvoir réparer les zones du système nerveux qui auraient été lésées ou non stimulées.

 Qu’est-ce que la méthode PADOVAN?

Le terme Réorganisation Neuro-Fonctionnelle regroupe toutes les idées contenues dans cette méthode. Fonctionnel désigne toutes les fonctions dirigées par celui-ci : motrices, sensorielles, limbiques émotionnelles, végétatives, langagières et cognitives. Selon Padovan, lorsqu’un problème survient dans l’organisation, quelle que soit la fonction touchée, c’est tout le système qui est en péril. Comme si toutes les fonctions étaient les branches d’un arbre, interdépendantes les unes des autres, et dépendantes d’un tronc commun : le système nerveux. Or, chez l’humain, la maturation cérébrale se fait selon un schéma toujours identique. Ce que la méthode PADOVAN appelle “marcher, parler, penser”. « Il ne s’agit donc pas de travailler sur le symptôme, mais de récapituler l’intégralité de la chaîne neuro-évolutive pour reconstruire la ou les zones lésées. »

Une séance dure environ 30 minutes, individuellement et à raison de deux séances par semaine. « Au cours de chaque séance, on récapitule tous les mouvements de la chaîne neuro-évolutive du corps, des mains, des yeux ainsi que les fonctions pré linguistiques que sont la respiration, la succion, la mastication et la déglutition, le tout accompagné par des poèmes ou comptines récités par la thérapeute.

Dans le cas d’Eva notre objectif est de travaille surtout l’oralité, pour une alimentation efficace et éviter les fausse routes qui peuvent survenir à cause de son hypotonie et la complication de déglutir avec sa trachéotomie, mais aussi une bonne élocution quand elle aura les moyens de parler.

Merci Google…

Comment se pratique-t-elle pour Eva ?

À chaque séance, il s’agit de repasser, via le corps, toutes les étapes qui permettent les apprentissages qui se font habituellement entre 0 et 3 ans.

-       Le premier mouvement s’effectue dans un hamac. Il représente le bercement du ventre maternel.

-       Puis la thérapeute fait repasser Eva par toutes les phases nécessaires à l’acquisition du rampé, du roulé, elle y intègre également du RTM (Rythmic, Movement, Training). Pour rétablir ce qui devrait être des automatismes.

-       Ensuite elle travaille la vue, en mettant Eva dans le noir, à l’aide de lumière coloré, elle exerce sa vue en bougeant la lampe horizontalement et verticalement.

-       Les mains en croisant ses mains avec les siennes en mouvement à l’envers et à l’endroit.

Puis l’oralité, ça commence par :

-       La vocalises des différentes voyelles aidées de mouvement facilitant l’élocution de celles-ci.

-       La mastication, par le billet d’une espèce de garrot qu’Eva mâchouille avec plaisir.

-       Pour que la langue trouve le palet, la thérapeute lui place un bout d’Ostie au niveau du palet, le retour attendu est le claquement de la langue au palet.

-       La succion avec une sucette bien spécifique.

-       La langue, à l’aide d’un élastique accroché à 2 fils par les cotes, le but est d’accrocher la langue à l’aide de celui-ci de façon mécanique.

-       Le fond de la bouche est stimulé par un peu d’eau, le but étant de déclencher le « grrrrrrr ».

-       Le souffle, à l’aide d’un sifflet en bois conçu pour la bouche et un autre conçu pour le nez.

Depuis que Eva a commencé, début décembre 2016, sa mastication et sa succion sont nettement plus efficace. Pour la motricité, rien de probant pour le moment, mais cela reste toujours une stimulation. Eva apprécie le rythme et n’a aucune appréhension, mais surtout elle adore entendre la thérapeute chanter.

 

Comment choisir son thérapeute ?

Toutes sortes de praticiens pratiquent la méthode Padovan : orthophonistes, psychomotriciens, kinésithérapeutes, psychothérapeutes, ergothérapeutes… On les appelle alors “thérapeutes Padovan”. Quelle que soit leur formation initiale des professionnels de santé, tous pratiquent la méthode de la même façon. L’orientation à prendre dépend donc du motif de consultation. On choisira plutôt un orthophoniste pour un retard lié à l’oralité ou au langage, un psychomotricien pour des problèmes moteurs, un psychologue pour un trouble du comportement… Sans oublier que certaines professions sont conventionnées, et donc remboursées. Nous n’avons malheureusement pas trouvé de praticien qui emploi cette méthode près de chez nous, donc cette thérapie est à nos frais, mais nous avons trouvé un thérapeute très investi dans cette technique qui s’implique énormément dans le bien être d’Eva.